原标题：网课选修《中华射艺》没“手感” 大学生“复刻”一把弓箭
新冠肺炎疫情下，各大高校复课时间表不决，全国各地的大学生都打开了“云讲堂”。理论课影响还不大，但体育课怎么上？4月14日，成都大学文学与新闻传播学院大二学生李解选修《中华射艺》这门课程后，亲自动手“复刻”了一把简易版弓箭，弥补了网络课程看得到“摸不到”的缺憾。
↑李解“复刻”的简易版弓箭
李解是成都大学广播电视新闻学的大二学生，校园注册网络授课后，需求选修相应选修课程，他留意到了《中华射艺》这门课。“可能是体育类的选修课不方便上（网课），所以其时看到的时分选修的人不多。”李说明，与自己一同选修这门课的同学有六七十人。
讲堂上，教师经过网络直播的办法，先说明了弓箭的结构、部件等理论知识的PPT，并播映提早录制好的演示教育视频，再针对同学们的疑问作答。
↑教师上网课说明时的材料
“假如是在校园的话，教师肯定会预备器件给咱们体会，可是上网课就没有很好的办法。”李说明，这种实践课，上网课的话显得有些单调，缺少体会感。下课前，教师说到，假如同学们有爱好，也能够自己试着做一把简略的弓箭。
4月13日上完选修课，李解14日的课程不多，所以他回了趟老家陪爷爷吃饭，并向爷爷讨教怎么做一把弓箭。
“爷爷一向都用竹子编一些背篓、竹篮之类。”李说明，家里也正好有比较新鲜的竹子，“爷爷说，做弓对竹子要求比较高，不能太新鲜，要耐性比较好，才干曲折到相应的弧度。”李说明，爷爷第一次划好了竹篾，自己测验曲折，但力度没把握好，一会儿就断了。
↑给弓缠线
李解第2次测验，绑扎、曲折定型、缠线，“很不好缠，一会就弯了。”李说明，弓做好了，还有箭的部分，爷爷有经历，说假如只用竹筷削成箭的姿态，分量会很轻，射程不远，“会飘”。所以，爷爷先做了一个比较长的、空心的“竹筷”，再用硬一点的竹块削成箭头，插在“竹筷”孔里，就做成了一把简略的箭。
“原本认为做把弓箭也就那样，做完之后挺有成就感的。”李说明，自己也用镜头记载下了整一个完好的进程。
红星新闻记者 于遵素 受访者供图
修改 于曼歌
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