常言说：开卷有益。作为民族文化和民族精神重要载体的语文教材，既是开启学生思维大门的钥匙，也是培养学生高尚情操、塑造学生美好心灵的途径。然而，涉世未深的女中学生按照语文教科书《中国古代诗歌散文欣赏》课本上提示的网址想浏览历朝历代赞颂诸葛亮的诗词时，却被引导进了一个黄色网站。
起因很偶然。学生家长正好走到孩子身后，发现她眼睛离屏幕很近，想提醒她注意眼睛，谁想到女儿在看黄色网站。质问之下，女儿否认了看网站的动机，说是课本上提供了一个《历朝历代咏武侯诗词大全》的网址，点开后的内容并不是“历朝历代咏武侯诗词大全”，而是满屏露骨图片的黄色网站，还可以再跳转到一个收费的黄色网站上。
细思极恐。按照报道所说，正在浏览黄色网站的女生“眼睛离屏幕很近”，可以说看得相当专注。如果不是家长站在孩子身后多看那一眼，这件事情是不是就不会被发现?如果没有被家长发现，课本“涉黄”会不会成为永久的秘密?
既然是课本上提供的诗词大全网址，春节期间，央视连续播出的《中国诗词大会》又那么火爆，在全民背诗热的浪潮下，很难讲有多少学生“眼睛离屏幕很近”地光顾过这个网站，也很难讲会对这些正处于青春期的少男少女们带来怎样的后果。也许有人会说，教材上链接的网址域名被注销后又被人抢注了，教材的编写者又不是故意的，揪住不放是不是上纲上线、小题大做了?我以为，对于有可能给学生的身心健康带来严重影响的教材“事故”，有必要“大做”。
据央视新闻报道，一名少年犯最开始接触网络黄色信息是十二三岁，后来随着年龄的增长，就逐渐好奇，想去实践一下，13岁就和女友发生了性关系。另一名叫做小胡的初中生16岁时就因看黄色视频强奸了5名少女，最终被判10年有期徒刑。陕西佳县15岁初中生看色情视频后入室强奸8岁女童被刑拘、浙江义乌14岁少年上完色情网站后忍不住强奸少妇被逮捕、福建顺昌县14岁初中生模仿色情画面性侵5岁幼女被判有期徒刑三年的新闻不断见诸媒体。就在上个月，山东14岁初中生沉溺色情直播一月花费五千元的新闻被刷屏……
浏览色情网站与性犯罪之间也许没有直接关系，但对于处于性萌动期开始对异性产生强烈兴趣的中学生来说，黄色网站上赤裸裸的色情图片，对他们无疑是一种极不正当的引诱和挑逗。司法实践也证明，许多原本没有任何劣迹的青少年，就是因为上过不良网站后“临时起意”而“激情犯罪”的。北京市未成年人管教所里，有16%的未成年人是因为性犯罪而被关进来的，他们中的大多数都受到网络色情视频的毒害从而走上犯罪的道路。
应当说，义务教育法颁布30多年来，国家教委专门成立了全国中小学教材审定委员会，对中小学教材的编写、审定管理有着严格规定，然而，一直以来，“教材事故”一直层出不穷。教材编写应遵循思想性、科学性、趣味性、灵活性的原则，这是谁都知道的道理，但在实际中，2007年前人教社高中历史课本里，署名张作霖的照片其实是湖南督军何海清。这一“失误”误人子弟许多年。苏教版四年级下册《田忌赛马》一课的插图中，战国时期的孙膑穿越到南北朝坐轮椅。高教社出版的《中国文学史》中显示，韩愈生于768年，卒于783年，只活了15岁。
历史人物阴错阳差，连唐代大诗人李白的诗也能搞错。在2010年7月鄂教版七年级语文教材中，李白的“我寄愁心与明月”变成了“我寄悉心与明月”。“愁心”变“悉心”，明月亦犯晕，李白如有知，如何不伤心。
此前，人民教育出版社曾因人教版初中七年级上册语文课本出现大量错误，而出版社要么对质疑不予回应，要么就以其他言辞推脱，被郑州教师彭帮怀告上法庭，“逼着”人教社把勘误表发到每个教材使用者手中。这次中学教材出现黄网链接的“事故”发生后，人教社还在用一推六二五的老招数应对。18日下午，该社发表声明称系网页内容遭到篡改，已向网络监管部门做了举报。
既然教育主管部门对中小学教材编写、审定管理有着严格规定，教材在提供网页链接时，自然也要抱着科学严谨的态度。《中国古代诗歌散文欣赏》的网页链接是官方网站还是个人网站?是公益性网站还是商业性网站?网站除了有域名，有没有备案?在把相关网址写进教材时，是否与网站的经营者进行过沟通，是否征得过对方的同意?双方是否建立了合作关系?这些问题，教材的撰写者、编校者、审核者，从出版社编辑人员到上级主管部门，经过核实没有?如果上述工作都做了，问题出在哪个环节?如果这些工作都没有去做，岂是一纸声明就把自己洗得寸毛不剩?这次“事故”是学生家长无意中发现的，使用这部教材的老师们，难道没有一个人发现教材提供的网址出现了异常?
教科书的权威地位是无可替代的，教科书在人们心目中的崇高地位也决定了对于出现的差错必须“零容忍”。因为，教科书中的一个错误，有可能会危害无数的学生，甚至危害他们无数年。中学教材现黄网链接，出版社不能向网络监管部门举报了事，该是自己承担的责任，还是要主动承担起来。涉及不作为、失职渎职等违纪违法行为的，相关的监管部门也要依纪依法依规监管到位，还孩子以纯净的教科书。
